Questo libro vuole essere una provocazione per dare inizio ad una nuova riflessione sul problema della minorazione visiva.

Tralasciando le stra­de tradizionalmente percorse, e tentando invece un approccio heideg­gerianamente ermeneutico-filosofico e sociologicamente ispirato alla Scuola di Francoforte, si è cercato di ridefinire il ruolo del non-vedente nella società. Ciò nella consapevolezza che la diversità oggettiva, non comportando separazione e incomunicabilità, può agire da forza pro­pulsiva per un dialogo capace di portare ad una società culturalmente aperta, multidimensionale e multietnica.