L'educazione psicomotoria con i bambini e gli adulti nella società multiculturale

II libro ripercorre a grandi linee la storia ed il campo delle attuali teo­rie della Psicomotricità mettendo in rilievo la rilevanza di una forma­zione sensibile a questa disciplina per tutte le professioni che si carat­terizzano in senso educativo. Infatti, il testo si sofferma principalmen­te sul contributo che la Psicomotricità, "aggiornata" rispetto alle nuo­ve conquiste delle scienze neurocognitive, può offrire più all'ambito educativo e scolastico che a quello strettamente clinico o terapeutico. Scritto con dottrina, ma anche con frequenti richiami all'esperienza sul campo, il testo vuole essere uno strumento a vantaggio sia del do­cente in formazione, che dell'operatore scolastico ed educativo già in servizio, a tutti i livelli. La Psicomotricità, infatti, non riguarda solo l'intervento educativo sui bambini, ma presenta grandi potenzialità anche nel campo dell'Educazione degli adolescenti e degli adulti.